OBJETIVO DEL CURSO

Objetivos del curso

  • Entender el potencial de la IA como aliada en la creación de contenidos digitales.
  • Conocer las principales herramientas actuales de IA para imágenes, vídeo y audio. Ser conscientes de las limitaciones reales que hay.
  • Aprender a estructurar un flujo de trabajo completo con IA, desde la idea hasta el contenido final.
  • Practicar con ejemplos aplicados a redes sociales de empresa.
  • Incorporar criterios éticos y legales en el uso de la IA.

 

ÍNDICE

  1. Introducción a la IA aplicada a la creación de contenido
    • Qué nos ofrecen las herramientas de IA en la actualidad.
    • Beneficios principales: productividad, creatividad, ahorro de tiempo.
    • Limitaciones y riesgos (ejemplos: deepfakes, sesgos).
  2. Ética, legislación y buenas prácticas
    • Uso responsable de IA en empresas.
    • Regulaciones actuales.
    • Recomendaciones para contenidos transparentes y confiables.
  3. Herramientas clave para imágenes
    • Edición de imágenes con IA.
    • Creación de imágenes con IA.
    • Cómo crear los mejores prompts para generación de imágenes.
    • Se explorarán diferentes herramientas para generación de imágenes como por ejemplo Leonardo AI, Ideogram, Recraft.
  4. Herramientas clave para vídeo
    • Cómo crear los mejores prompts para generación de vídeos.
    • Se explorarán diferentes herramientas para generación de imágenes como por ejemplo: Sora, Kling, Runway.
  5. Herramientas clave para audio
    • Clonación y creación de voces naturales: ElevenLabs
    • Generación de música y canciones: Suno
  6. Del caos a la estrategia: cómo pensar en workflows
    • Qué es un workflow de IA y por qué es clave.
    • De la idea al contenido final como cadena de pasos. Saca el potencial que tiene cada herramienta.
    • Ejemplo de workflow para la generación de vídeos (ChatGPT, Flux, Fal.ai+editor de vídeo)

**Las herramientas mencionadas son orientativas y se irán adaptando a las novedades, priorizando aquellas que ofrezcan al menos una licencia freemium.